divendres, 5 de març de 2021

BRUM BRUM, TUU TUUU... 05.03.21

Tornem a ser aquí per explicar-vos un munt de coses.

Sovint anem a veure les plantes de l'hort per cuidar-les, regar-les i veure el seu creixement. Alguns dies la pluja ja les ha regat i no cal que ho fem nosaltres.

Quan anem a l'hort procurem aprofitar l'estona per fer alguna activitat a l'aire lliure. De vegades pugem contes i els podem mirar tranquil·lament asseguts al terrat de l'hort.






Ens agrada fer robòtica amb els nostres companys i companyes. L'altre dia vam descobrir un material nou: EL TREN DE LEGO. 🚂🚂🚂🚂 Vam tenir molta feina muntant les vies i tot el seu entorn amb una grua, un castell, tots els senyals de circulació,... Quan ho vam tenir tot muntat ho vam passar molt bé fent funcionar el tren. Quan el tren detecta la peça d'un color determinat que nosaltres posem a la via, fa una acció. Amb la peça de color groc,  xiula. Que divertit! És un tren molt eixerit perquè porta un sensor de colors.

També vam jugar amb les bee-bots triant a quin lloc d'una ciutat volíem anar. Vam trobar-hi una escola que no s'assembla gaire a la nostra, però té les mateixes pissarres de flors que nosaltres a l'hort. 






Classificar i ordenar és una bona feina per fer-nos pensar. Aquests dies practiquem tot això amb els vehicles del nostre racó dels mitjans de transport. 





I també ens entrenem a retallar per fer una "cursa" de cotxes. Mireu quin va primer, segon i tercer!









Continuem aprenent tot jugant amb els JOCS MATEMÀTICS. Cada vegada sabem millor les normes de cada joc i ens posem d'acord de seguida.









ENGLISH TIME
Hem revisat la cançó dels trens de colors i també la dels mitjans de transport.
També hem aprés aquesta cançó dels transports amb les seves accions corresponents.



Hem escoltat aquest conte.




I hem cantat aquesta cançó d'avions per repassar el comptatge de l'1 al 10 tant endavant com endarrereAixí hem d'anar backwards o forwards...



FEM PSICO!

Aquesta setmana hem jugat amb els cèrcols. Què sabem fer amb ells? Girar fent hula-hop, fer-lo rodar sobre si mateix, fer-lo rodolar endavant, ...





Després fem trens, cotxes i camions en grups de 2 o 3 i fem una curses. 










Juguem a les xarranques noves que tenim al pati. Ens van molt bé per practicar els salts, sobretot el salt a peu coix i la coordinació un peu-dos peus.





Per acabar ens relaxem amb un tren de massatges i música tranquil.la...







L'HORA DE FER MÚSICA

A l'estona de Música hem aprofitat per escoltar cançons que ja coneixem mentre fèiem una feina de Psicomotricitat. Hem punxat i construït un titella amb el que volem anar prenent consciència de l'estructura del nostre cos: cap, tronc, extremitats i situar algunes parts com: coll, espatlles, cintura, genolls. Ens calmem i concentrem en el que estem fent escoltant música tranquil.la.  








Fins la setmana vinent! 





divendres, 26 de febrer de 2021

ACABEM EL FEBRER I NOSALTRES ESTEM EN MARXA 26.02.21

Hola a tothom!

Aquesta setmana hem continuat descobrint coses dels mitjans de transport. 

Ara ja sabem que alguns tenen un motor per moure's i aquest motor necessita alguna energia com l'electricitat, la gasolina o d'altres. En canvi, hi ha mitjans de transport que necessiten altres forces com la nostra quan pedalem una bicicleta.

També volem saber com s'escriuen! A la pissarra digital hem buscat les lletres per escriure el nom d'algun mitjà de transport i quan ho aconseguíem, ens sortien moltes fotografies d'aquest mitjà.

Després hem confegit aquestes paraules amb cartons de lletres i les hem copiat. Fem unes lletres molt boniques.




Hem fet racons diversos: enfilar boletes, col.locar piuets, enganxar gomets i dibuixar amb retoladors i a la pissarra, ... Ens agraden molt aquestes estones de "treball lliure":










ENGLISH TIME

Hem continuat treballant els mitjans de transport però hem vist els que van per:  water, land , air. 

Després hem jugat a comptar en anglès i hem fet una feineta de comptar i relacionar el nombre de mitjans que hi havia en un full. 

Hem escoltat aquesta cançó del train de diferents colors i hem fet trens de diferents colors. Cada color havia de fer unes accions: turn, go up, go down, quickly, slowly, jump...

D'aquesta manera hem pogut revisar els colors i algunes accions. Ha estat molt divertit fer aquests trens de colors i cada tren anava per la classe fent les accions. Per saber el color que érem, ens hem posat un gomet del color del nostre tren. 






FEM PSICO!
Hem treballat la consciència corporal completant un dibuix de la figura humana, fent trencaclosques del cos humà, observant de quin color tenim els ulls i el cabell i dibuixant-nos a nosaltres mateixos.  


















JOCS MATEMÀTICS

Mireu quins jocs  fem amb els daus. Avui cadascú tirava el seu dau i escrivia el número que li havia sortit. L'hem tirat un munt de vegades i hem escrit molts números. Després ens hem mirat bé els números que havíem escrit i ens hem adonat que algun número no ens havia sortit en cap tirada o que d'altres ens havien sortit molts cops. 








L'HORA DE FER MÚSICA

El desplaçament dels diferents mitjans de transport ens porta a representar-ho amb el moviment. Ho fem amb la cançó "Amunt i avall" de les Grimpallunes, on anem a cavall, amb tren, bicicleta, avió i nedant.  També representem el moviment amb l'Elasticat, i així ens ajudem del moviment de tot el grup per anar afiançant la pulsació interna tot seguint una música.







I hem fet la cançó-joc "La barca puja i baixa". Tots hem fet de mariners o capitans.  
La barca puja i baixa
tothom hi pot anar,
la Valentina de marinera,
la Mia de capità.
La Valentina cau a l'aigua,
la Mia la va a ajudar,
un petó i una abraçada
i se'n van a navegar.








La setmana vinent us explicarem més coses!



BRUM BRUM, TUU TUUU... 05.03.21

Tornem a ser aquí per explicar-vos un munt de coses. Sovint anem a veure les plantes de l'hort per cuidar-les, regar-les i veure el seu ...